tbs
Novèl bastiment de l'Escòla d'Economia de Tolosa

Pritzker Prize de 2020

Las doas arquitèctas irlandesas Yvonne Farrell e Shelley McNamara an reçauput en març de 2020 lo Pritzker Prize, prèmi internacional d'arquitectura per lor trabalh tolosan : lo novèl bastiment de la Toulouse School of Economics.

Lo bastiment ensemble de bricas ròsas tolosanas e de grandas susfàcias de veire, s'elèva dempuèi qualques meses al còr del quartièr Sant Pèire.

Naut de 24 mètres necessitèt pas mens de 300 000 bricas per sa realizacion. Es estat bastit per la societat Eiffage.

La Toulouse School of Economics o Escòla d'Economia de Tolosa es estada creada en 2007. Compta mai de 2 000 estudiants e estudiantas. Jean Tirole professor aquí, reçaupèt lo Prèmi Nobèl d'economia en 2014.


Estudi : 'L'òme que èri ieu' de Joan Bodon e L'occitan coma metafòra

L'òme que èri ieu

Vincenzo Perez de l'Università degli Studi di Ferrara trabalhèt de 2015 a 2016 sul libre de Joan Bodon, L'òme que èri ieu.

Subre lo festenal de l'universitat Joan Jaurés 'L'Occitan fa punk' de 2022

L'occitan fa punk, Tolosa, 2022

Dins son edicion de novembre de 2022, lo jornal de la comuna de Tolosa, À Toulouse presentava lo festenal L'Occitan fa punk.

Lo collectiu 'Per que viscan las nòstras lengas' escriu al Primièr Ministre

Pour que vivent nos langues

Lo collectiu Per que viscan las nòstras lengas mandèt al Primièr Ministre francés lo 2 de mai de 2025 una letra per lo questionar sus la plaça de las lengas minorizadas dins la reforma de la formacion iniciala e del recrutament dels ensenhaires.

Critica del libre 'École, Histoire de France et Minorités nationales'

Ecole, Histoire de France et Minorités nationales, Napoleon Bonaparte

Critica per Romieg Pach del libre de Claude Gendre e Françoise Javelier : École, Histoire de France et Minorités nationales (Fédérop, 1978)

Punt de vista de Jacme de Cabanas sul diccionari de Cantalausa (2002)

diccionari Cantalausa

En 2002 alara que Cantalausa acabava los sieu diccionari, Jacme de Cabanas li donava son punt de vista.